森を考えよう

ライブラリー
教材No. 51002
媒体
再生時間 13分
内容 森林(植物)という環境を考えていくためには、多様な方向からアプローチしなければ、その成果は偏ったものになってしまう。ここでは、森林をテーマに多面的なアプローチの重要性を示しながら、基礎的な知識や、環境を考える活動のヒントを提供する。
対象者
カテゴリー
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※教材・機材の貸し出しは、各地域の学校教育や社会教育の団体などを対象としています。