君ならどうする

ライブラリー
教材No. 5879
媒体
再生時間 12分
内容 「いじめる側・いじめられる側・傍観する側」それぞれの視点からアプローチする構成に作られ、ビデオ視聴をもとに、クラス討論を行うことによって生徒一人一人の認識を深め、いじめ問題解決に取り組む意欲を喚起する。
対象者
カテゴリー
各視聴覚ライブラリー案内/利用規約

※教材・機材の貸し出しは、各地域の学校教育や社会教育の団体などを対象としています。